
Desde el grupo de investigación en espacios de enseñanza–aprendizaje, estamos desarrollando un relevamiento orientado a comprender cómo el entorno influye en la experiencia educativa.Tu participación permite construir criterios de diseño basados en evidencia.
Participación anónima
Uso académicoTu aporte es fundamental para pensar mejores entornos de aprendizaje.